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Acquérir une méthodologie d’analyse financière et budgétaire de vos activités au regard de la TVA
Dans ce contexte financier contraint, où l’effort est désormais ciblé sur les dépenses de fonctionnement, une meilleure connaissance de la TVA peut s’avérer être un levier intéressant pour faire de l’optimisation. Par ailleurs, une bonne analyse de la TVA d’une collectivité est essentielle avant le démarrage d’un projet structurant, sa non-récupération pouvant entraîner un surcoût financier de 20%. Ce stage de sensibilisation permettra aux stagiaires d’acquérir une méthodologie pour identifier les problématiques TVA (et donc les enjeux financiers) dans leur collectivité.
CONTENU DE LA FORMATION
1. Les principes de base de la TVA
2. Analyse de la TVA d’une collectivité locale
3. Identification des voies de récupération
Notions de base de comptabilité privée
La formation permet d’acquérir les connaissances de base de la comptabilité privée. Elle vous permet de mieux appréhender le fonctionnement de la vie économique de l’entreprise ou de l’association.
CONTENU DE LA FORMATION
1. Les concepts de base
Initiation à la logique comptable
Normalisation et concepts de base
2. De la description des échanges à l’élaboration des documents de synthèse
Les échanges courants
Les échanges d’inventaires et opérations patrimoniales
La clôture des comptes et l’élaboration des documents de synthèse
3. Les documents de synthèse : bilan, compte de résultat, annexe
La description des rubriques composant les différents documents de synthèse
Etudes de mini-cas
Développer des pratiques d’évaluation utiles au pilotage stratégique et opérationnel : conception, méthode, outils, livrables
OBJECTIFS
Mener ou piloter une démarche d’évaluation dans sa collectivité
Proposer des outils concrets pour animer les étapes de l’évaluation et formaliser leurs livrables
CONTENU DE LA FORMATION
1. Le mandat
2. Le référentiel
3. La collecte
4. Les conclusions
5. Les préconisations
6. La diffusion
7. Critères de qualité d’une évaluation et questions déontologiques
Concevoir, négocier, piloter et contrôler une Délégation de Service Public
Une délégation de service public porte généralement sur des compétences importantes au sein de la collectivité. Elle correspond à un transfert de mission mais non de responsabilité. Cette formation vise à identifier des principes directeurs garantissant la bonne réalisation des politiques publiques. Pour ce faire, ils doivent être mis en œuvre tout au long de la vie de la DSP, depuis sa conception jusqu’à son terme. La formation est émaillée de retours d’expérience et la participation active des stagiaires est favorisée.
CONTENU DE LA FORMATION
1. Les grands principes qui régissent les DSP, leviers du contrôle.
2. Les outils d’analyse et de suivi financier : prospective, comptabilité analytique, équilibres financiers, etc…
3. Les Facteurs Clés de Succès au lancement de la DSP.
4. Le contrôle de la DSP pendant l’exploitation.
5. Renégocier une DSP en cours.
6. La sortie de la DSP.
7. Cas pratiques et échanges avec les stagiaires.
8. Retours d’expérience.
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Acquérir une méthodologie d’analyse financière et budgétaire de vos activités au regard de la TVA
Dans ce contexte financier contraint, où l’effort est désormais ciblé sur les dépenses de fonctionnement, une meilleure connaissance de la TVA peut s’avérer être un levier intéressant pour faire de l’optimisation. Par ailleurs, une bonne analyse de la TVA d’une collectivité est essentielle avant le démarrage d’un projet structurant, sa non-récupération pouvant entraîner un surcoût financier de 20%. Ce stage de sensibilisation permettra aux stagiaires d’acquérir une méthodologie pour identifier les problématiques TVA (et donc les enjeux financiers) dans leur collectivité.
CONTENU DE LA FORMATION
1. Les principes de base de la TVA
2. Analyse de la TVA d’une collectivité locale
3. Identification des voies de récupération
Notions de base de comptabilité privée
La formation permet d’acquérir les connaissances de base de la comptabilité privée. Elle vous permet de mieux appréhender le fonctionnement de la vie économique de l’entreprise ou de l’association.
CONTENU DE LA FORMATION
1. Les concepts de base
Initiation à la logique comptable
Normalisation et concepts de base
2. De la description des échanges à l’élaboration des documents de synthèse
Les échanges courants
Les échanges d’inventaires et opérations patrimoniales
La clôture des comptes et l’élaboration des documents de synthèse
3. Les documents de synthèse : bilan, compte de résultat, annexe
La description des rubriques composant les différents documents de synthèse
Etudes de mini-cas
Développer des pratiques d’évaluation utiles au pilotage stratégique et opérationnel : conception, méthode, outils, livrables
OBJECTIFS
Mener ou piloter une démarche d’évaluation dans sa collectivité
Proposer des outils concrets pour animer les étapes de l’évaluation et formaliser leurs livrables
CONTENU DE LA FORMATION
1. Le mandat
2. Le référentiel
3. La collecte
4. Les conclusions
5. Les préconisations
6. La diffusion
7. Critères de qualité d’une évaluation et questions déontologiques
Concevoir, négocier, piloter et contrôler une Délégation de Service Public
Une délégation de service public porte généralement sur des compétences importantes au sein de la collectivité. Elle correspond à un transfert de mission mais non de responsabilité. Cette formation vise à identifier des principes directeurs garantissant la bonne réalisation des politiques publiques. Pour ce faire, ils doivent être mis en œuvre tout au long de la vie de la DSP, depuis sa conception jusqu’à son terme. La formation est émaillée de retours d’expérience et la participation active des stagiaires est favorisée.
CONTENU DE LA FORMATION
1. Les grands principes qui régissent les DSP, leviers du contrôle.
2. Les outils d’analyse et de suivi financier : prospective, comptabilité analytique, équilibres financiers, etc…
3. Les Facteurs Clés de Succès au lancement de la DSP.
4. Le contrôle de la DSP pendant l’exploitation.
5. Renégocier une DSP en cours.
6. La sortie de la DSP.
7. Cas pratiques et échanges avec les stagiaires.
8. Retours d’expérience.